购物吧

您的位置:网站首页 > 经验交流

湖北公务员考试网省考申论解析及评分标准!

作者:habao 来源:未知 日期:2018-8-10 3:13:12 人气: 标签:经验交流发言稿题目
导读:排名什么时候出?_省考成绩查询已发布。2018湖北省公务员笔试于4月21日落下帷幕,2018湖北省公务员考试成绩将于5月底发布,考生可以提前在系统估分。咨询电话:2…

  排名什么时候出?_省考成绩查询已发布。2018湖北省公务员笔试于4月21日落下帷幕,2018湖北省公务员考试成绩将于5月底发布,考生可以提前在系统估分。咨询电话:

  2018湖北公务员考试成绩于5月底可查,2018年湖北公务员考试成绩查询成绩排名会在成绩公布之后的一周内发布,湖北省统一发布全省成绩表。湖北公务员考试网及时整理发布2018湖北公务员考试成绩及成绩排名汇总,广大考生可以在本网站查询成绩和同岗位其他人员的考试成绩。考生也可以进入2018年湖北公务员成绩排名查询预约系统

  2018全国421公务员联考已经拉下帷幕,此次考试与往年最大的不同便在于,全国首次多省份实行分级分类考试,申论设置省级通用卷和乡镇卷,分类选拔优秀人才。通过这种针对不同岗位特征的分级分类考试,更加凸显公务员考试能力测查的精准性,选拔出真正符合公务员岗位任职要求的人才,也进一步提升了公务员考试的科学性与有效性。

  乡镇卷则紧跟十九大报告中“乡村振兴”主题,围绕农村工作里政策落实、基层干部管理、农业基础设施、公共服务、垃圾、厕所等问题,既突出乡镇工作实际,亦体现出国家政策落实的决心。

  山西、重庆、青海、湖南、贵州、安徽、福建、山东D、等省申论试题均对乡村振兴进行了不同维度的考查。

  1.本题要求归纳概括,若不归纳,扣5分,整体得分不超过10分;有归纳但归纳不够准确,扣3~5分;有归纳且归纳准确不扣分。

  对于思想方面的内容概括要准确,必须体现出与“吃苦耐劳”和“服务农村”的意思相关的内容,否则不得分。只概括具体原因,而没有对每类原因进行概括,扣1分。

  必须体现与“与时俱进”和“提升专业水平”相关的内容,否则不得分。只概括具体原因,而没有对每类原因进行概括,扣1分。

  必须体现“实用性、操作性、接地气”相关的内容,否则不得分。只概括具体原因,而没有对每类原因进行概括,扣1分。

  必须体现“根据村民需求”或者“收集村民需求”“针对性强”的相关内容,否则不得分。只概括具体原因,而没有对每类原因进行概括,扣1分。

  必须体现“调动村民积极性”的相关内容,否则不得分。只概括具体原因,而没有对每类原因进行概括,扣1分。

  第二题:根据给定资料2-3,概括出部分城市人才工作存在的主要问题,并提出相应的改进措施。(30分)

  1、同质化严重:忽视人才生态建设,缺乏人才培养和激励。2、人才政策不切实际:厚此薄彼,重外轻里。3、人才引进财政压力大,收效甚微。4、人才分类和评判简单草率:不符合本地实际,重理论轻实际,重二三产业轻第一产业,重学历轻经验。

  一、制定合理的人才政策。“错位”和“对位”相结合,依据本地实际地理经济等情况确定人才政策,认清现实,找准,定位角色,发挥本地特色优势,各就其位,各求所需。

  二、加强人才生态建设。注重对人才的利用、培养和激励;平等对待引进人才和本地人才,发掘和培养本地人才,能够留住人才。

  三、制定符合实际的人才评判标准。人才的分级分类需要综合理论与实际、第一产业和第二三产业、学历和经验。

  四、提供政策福利。努力营造更加公平的竞争,以更包容的姿态引进人才;向人才展现诚意,满足人才的生活和需求,增强人才归属感。

  第四点共3分。“人才分类和评判”给1分,具体问题“不符合本地实际,重理论轻实际,重二三产业轻第一产业,重学历轻经验”给2分。

  第一点共3分。制定合理的人才政策1分。“错位和对位相结合”,“认清现实,找准,定位角色”,“发挥本地特色优势”,“各就其位,各求所需”等类似表述皆可给2分。

  第二点共5分。加强人才生态建设1分。出现“利用、培养和激励”等词给2分;出现“发掘和培养本地人才”等词给2分。

  第三点共3分。制定符合实际的人才评判标准1分。“理论与实际、第一产业和第二三产业、学历和经验”类似表述给2分。

  第四点给5分。提供政策福利1分。只要提到“公平的竞争”“包容的姿态”等类似表述即可给2分;“展现诚意”“生活和需求”“归属感”等表述给2分。

  第五点给3分。增加城市吸引力1分。“现代性活力”“城市气质”或“传统与现代相结合”等类似表述可给2分。

  第三题:假设GY村所在省份将开展一次关于古村的与开发的经验,请你根据给定资料4,写一份介绍GY村和开发情况的发言稿。(35分)

  大家好。GY村历史悠久、生态优美,是我省古村建设的典范,在2007年被评为国家级历史文化名村,也是国家3景区。下面向大家介绍一下C村和开发的经验。

  首先,GY村树立了活体村落的目标,打造乡土农村。县联合专业乡村建筑设计团队开展了村落整体利用项目, “田人合一”的,既注重古村古建物质上的,又从旅、治等多个方面修复和调整,增强村落的人情味,促进文化的传承。

  其次, GY村还进行了基础设施和公共生活区域的和建设,并在改建过程中注重周边生态,提高了村民生活舒适度。生活舒适、生态优美的古村吸引了大量年轻人返乡,加之GY村特有的农业资源共同盘活了当地传统特色产业,带动了当地旅游业的发展。GY村适度的产业发展原则,保持了古村的特色和持久的生命力。

  首先定档:首先看是否为2类,主要内容是否围绕经验:树立了活体村落的目标、基础设施建设提高舒适度、适度发展产业。只要说出,就从2类往上。

  第四题:根据对材料5中划线部分“只有处理好繁和简的关系,我们才不会在当前畏手畏脚,而对三年后的世界计划的好高骛远,对十年后的未来却又得鼠目寸光”的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(70分)

  要求:结合“给定资料”,不拘泥于“给定资料”;联系实际,观点正确,内容充实,结构完整,思清晰,语言流畅;总字数不少于1000字。

  “只有处理好繁和简的关系,我们才不会在当前畏手畏脚,而对三年后的世界计划的好高骛远,对十年后的未来却又得鼠目寸光”,这句话强调了在社会生活中,简与繁间蕴藏的智慧给予我们的现实指导意义,即在深刻理解“繁”与“简”之间关系的基础上,可以让我们无畏现在,更可以放眼未来。

  简与繁之间本是对立的、相互。但是更应该看到简与繁之间的统一性。二者之间相互依赖、相互依存、相互。

  把社会生活中每一件简单的事做好,在面对繁杂的事物时,我们就不会畏手畏脚。“简”和“繁”之间,某种程度上是“质”与“量”的关系。把所有“简”的事情都做到极致,完成量变,所有“繁”的事情,会发生质变,变得简单。比如说,在国家发展过程中,有大量的贫困人口,面临这一难题,有些可能会畏手畏脚,但是就我国而言,不会出现这种情况。因为从新中国建立伊始,党和就重视脱贫工作,尤其近些年来,扶贫工作走入“精准”时期。在整个扶贫过程中,我们把每一个时代、每一个环节的扶贫工作,都努力做到了极致,并积极总结经验,做出调整。在这种情况下,面对扶贫工作时,虽然任务艰巨,但我们并不不恐惧,更不会畏手畏脚。

  处理好“繁”与“简”的关系,就不会使计划的制定变得好高骛远。当我们充满希望,确定远大宏图时,我们习惯于看到未来的前景。而制定计划的前提是认识事物的复杂性,不仅剖析其中的各种有利因素和不利因素,而且其中的合和科学性,以便找到实现目标的有效途径和措施。这就是把繁化为简,化为清晰的简化方案。这样制定的计划则不仅有远景的目标又有、合理的理论基础和现实基础,才不至于目标过于高远,而受制于片面的考量和现实条件而难以实现。比如,要计划实际一款具有多种智能功能的手机,就要仔细琢磨上百个复杂的应用功能;要计划涉及一款便利人们生活的APP,也许因为其复杂的工序而让一个团队加班加点、地付出。相反,如果没有复杂的思维,就会容易失美女护士也疯狂败。因此,扎实的计划源自于深刻理解“繁”与“简”的关系。

  处理好“繁”与“简”的关系,从容面对更远的未来。人类认识事物的规律一般都是由简到繁,再由繁到简。简和繁的关系是相互依存的,在这个世界上没有单纯的简单,也没有单纯的复杂,繁中有简,简中有繁,繁和简是此消彼长的状态存在与事物中。未来对于一般人来说都是陌生的,复杂的,甚至还有一些神秘,都认为长远的未来,十年后的未来是繁杂的,这表明我们没有认识到繁与简的关系,任何事物存在着繁与简,拥有着这样的淡定的情怀,秉承着该繁则繁,该减则减的原则,应对甚至预测未来可能出现的问题,才能远瞩,做到深谋远虑,未雨绸缪,在十年后,甚至更远的未来,都能够从容而有规划的应对,从而防止鼠目寸光的肤浅。

  繁与简是一对哲学概念。简,是人类的价值追求和认知取向;繁,是世界多而繁杂的本来面貌。简源自于繁,繁是认识到简的基础,只有深思慎悟事物的繁,方能见其简。繁也要为简,化繁为简是一门艺术,它代表深邃的思维水平。只有繁简处理得当,才会提高工作效率,取得良好的,不现在,更可以放眼未来。

  以62分为基准,适当浮动。基本具备以上条件者,可获基准分;某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

  以48分为基准,适当浮动,基本具备以上条件者,可获基准分;某一方面比较突出的,适当加分,反之,酌情减分。

  以35分为基准,适当浮动,具备以上条件者,可获基准分;某一方面略好,适当加分;反之,酌情减分。

  以15分为基准,适当浮动,答卷中出现以上情况之一者,得基准分;某一方面略好的,适当加分;反之,酌情减分。

  本文由 恒宇国际(www.neivn.cn)整理发布

下一篇:没有资料
共有:条评论信息评论信息
发表评论
姓 名:
验证码: